（続き）

本日は午後から、授業参観でした。
総会が日程に挟まれているので、授業参観は午後一時から開始。
仕事を１２時に終え、少し用事を足し、昼食を食べたり雑用をこなしたら少し時間が過ぎてしまい慌てて学校へ

そういえば授業参観の内容もわからず来ていた。
いつもなら、プリントがあるのにな・・・なんでだ？（答え→ノンがプリントを渡し忘れていました。）

玄関で予定を確認したら、道徳だった。
なんてタイムリーな授業だろう。

全校がコミュニケーション関係の参観内容に統一されていて子供のコミュニケーション力に力を入れている感じの事は十分理解できた。

授業風景は、３年生の時とがらりと変わり静かにみんな座っている。
あの騒がしかった頃とは大違い、一年で子供たちってここまで成長するんだなと感心しました。
でも、反面手を上げる人もかなり減り、恥じらいや自分の意見を述べるときの周りの目なども気にする年頃なのかな？とも思いました。

参観内容は・・・
あれ？これって家の娘のトラブルの内容だわ

仲良しの友達と約束したんだけど、他の子も一緒に遊ぼうと誘ったら拒否された。

うちもいっつもこんな感じでトラぶっているんだよね。

授業の内容は当事者の気持ちを考えて、自分の意見も発表する。

先生達はうちの子のトラブルも含め授業内容を選定したんだな。
たぶん、学年同じ内容のようです。

今回の当事者の子たちもこの授業を受け、後ろで当事者の親が参観する。
私が先生に希望していた、全体での指導はきちんと果たされたんだね。
先生及び校長先生の配慮に感謝。（まあ、うちの子の為では無いんだろうけどね。）

さて、内容でビックリしたのが

スキルカードの登場！！

A：〇〇ちゃん遊ぼう。
B：いいよ、△△ちゃんも仲間に入れて一緒に遊ぼう
A：うん、良いよ。

※すいません、簡単に短縮しています。

これを交互に隣同士で言い合う。

今時の子は、こんな当たり前のことを練習しないと言えないのか・・・

コミュニケーション力に力を入れざるを得ない今時の子供たち。
いじめや不登校等色々問題の芽は山積みです。先生達は大変だなぁ。

とにかく、我が家はまずは家族でしっかり会話をして会話力は養いたい。
そう思いました。



参観後、総会がありノンの隣の席のお友達のママを見かけました。
話したことは無かったんだけど、総会が始まるまで隣に座っておしゃべりしました。

見た感じと話した感じは違うものですね。
あまり、接点が無かったけれど積極的に会話をしてみるもんだなと思った私でした。

その後、学年懇談で先生の挨拶やクラス役員の自己紹介をして今年度の学年全体の概要を聞きました。

その後、学級懇談で簡単な自己紹介をして終了。
学年が上がるに連れてこんなもんなんだなと思いました。
すでに、我が家は今回の娘の件と役員で先生とは普通に会話が出来る状態です。
ある意味、他の親御さんたちよりコミュニケーションはとれてるぞ＾＾

さて、更にその後役員が集まり、学年行事の打ち合わせをしました。

ミニ運動会をする事になり、色々打ち合わせ。
以前学童クラブでミニ運動会を役員で企画した事があったので、口を挟んだのが最後・・・
借り物競争のまとめ役をありがたく引き受けました。

出来るだけ集まりを少なくするべく、次回の行事で親御さんが集まるまでにある程度私が流れを組んでスムーズに進めるようにしないとです。
せっかくするんだから盛り上がれるように企画しないとですね。

その役員会の中で、今回娘のトラブルのあったお子さんの親御さんともう一人の方の噂話というか苦手話が出てちょこっと盛り上がりました。

もちろん我が家の件は話すことはしませんでしたし、私も部内で半年以上のお付き合いのある人なので、擁護しました。

結局の所、お友達が仲良しのお友達に

〇〇ｻﾝとは気が合わないみたいと話す。→そうか、〇〇ｻﾝは凄い人なんだ。（勝手な思い込み）

実際会って、その先入観が抜けないばかりに心を開けない。→やっぱり私も苦手かも・・・。

みたいなパターンになり、更に噂が広がる。

あー噂って怖いし、嫌だわ。
最初からこんな情報を持っていたらミニバスに子供を入れなかったかもね。
実際、わが子のあと新規部員が入ってこないし（兄弟関係の子は入部したけど）
私は、噂話の輪に入らないようにしている為情報量も少ないから先入観も無く付き合えるやっぱり噂話の輪に入るのは今後も控えようと思いました。

ただ、あくまでも噂は噂で実際私は保護者として付き合っているわけで良い所もたくさん知っています。

なので、私ともう一人の人が、
「苦手意識を持つ必要は無いよ。きちんと話せば分かり合えるよ。」
と、フォローしました。

まあ、今回その当事者のママともう一人仲良しママは同じ部会でスクラムを組んでいたそうでその人に取ったら先入観プラス、仲間に入れない孤立感もあったのでしょうね。

ある意味、親がそんな感じでグループ孤立するんだから子供も同じなんだよねーーー。

冷静に観察すればするほど

親の行動＝子供の行動

がピッタリ合うのがわかります。


「人の振り見て我が振り直せ。」

最近娘に教えた言葉ですが、私も気をつけようと思いました。

さて、娘の話は本日無しです。
当事者とはそれっきり進展無し。

ノンは順調に元気になってお友達と普通に遊んでいます。
明日からミニバスへ行くと言っています。

さて、無事に壁は越えられるのでしょうか？

（続く）

（続き）

実は昨日はミヤのお友達２名が我が家で遊んだんだけど、当然ノンも退屈なので仲間に加わります。
友達と遊んでも良いけど、本来ミニバスに行っているはずなのに友達と遊び呆けていると言われる事がやはりネックなのか？友達とは約束してきませんでした。

さて、ミヤがお友達にお姉ちゃんが喧嘩していると情報を漏らしたことが発端でミヤのお友達から爆弾発言。

「ねえ、ノンちゃんまだお友達と仲直りしていないの？」

あー痛いところを突っつかれ、超不機嫌になったノン。

お迎えに来たパパは経験上ノンがトラぶっている事を察知し
本日朝、登園の際会ったので謝ってこられました。

我が家は気にしていなかったので、何で謝るの？？？？
と、ちんぷんかんぷん。

それに、６歳の子に相手の気持ち観察して配慮して発言に気を付けろと言う方が野暮・・・。


とてもミヤがそのお友達と仲良くしていて、休日も時間が合えばお家を行き来しているせいかノンの事を心配してくれていてトラブル体験談を話してくれました。

その子のお宅も女姉妹で上の子はトラブルがあり色々学校へ相談したり
フォローしてもらったそうです。

そこのお宅の上の娘さんはミニバスに入部はしていなかったのですが

「聞くところによるとミニバスの仲間外れは伝統見たいですよ。」
とまで言われそうか、そんな伝統があったのか・・・思わず笑ってしまいました。

そんな伝統いらないと思った私でした。

そのパパさんも、娘さんの関係で気になる子がいたので学校でフォローしてもらい２年くらい掛かったようですが、根気良くケアされたようで最後はまた遊びに来るようになったとか。

そのパパさんも、心配な場合は相談した方が良いスタンスだったのでちょっと心強かったです。

私には、広く浅く時々スポットで深くお付き合いできる色んな親御さんがいる。
心強い親仲間だなと思った。

子供限定の期間のお付き合いなのかも知れないけれど、良いお付き合いのできる親御さんが数名いるだけで心強い。

心配して相談に乗ってくれるママパパ友に囲まれ子育ては一人でするものでなく地域でするものだな。
私もたくさんの子供たちに声を掛け見守っていきたい。

昔は子供嫌いだった私、今は子供って見ているだけで可愛いし元気が出る赤ちゃんも良いけど、やんちゃの小学生も悪くない。

子供達のすこやかな成長を願わずにはいられない。

（続く）