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■公民館の家庭教育学級終了
一ヶ月間の毎週1回夜間に開催された講座も昨日無事に終了いたしました。

毎週夜子供を連れて保育室に預けて帰って来ると9時過ぎ結局子供達が寝るのは11時前・・・
そんな生活の為か旦那も最初は不満もあったようですが子供達が張り切って行きたがってくれたお陰で私も無事に全講座スタッフとして参加する事が出来ました。

旦那の理解と母のやる気を子供が応援してくれたお陰ですね。

企画段階で、悩みやもやもやする事を解決出来る講座があると良いね。
と思いつきで言った事が具体的になり実現しました。
ただの講演の話を聞くだけでは継続した力にはならない。
自分から納得して振り返る作業をする事で自分の何らかの問題を見つめそこから出発しなければ問題は解決しないんだよね。

そんな思いを実現していき、最後には皆さんスッキリした顔をされてとりあえずこれからも子供の声に耳を傾け向き合って行こうと言う前向きな気持の方が多くて企画に参加してよかったなー。

私自身も子供の問題が色々勃発したのでこの講座が考える余裕を与えくれて凄く助かりました。

皆さんの満足そうな顔を見ることが企画する側の醍醐味なんです。
こんなイベント企画の仕事や事務的な仕事って私向きなのかなー。

ただ、あくまでも公民館で無料だから参加者が多かったけど有料で企画するとなるとまた違うんだろうな。

とりあえず、私は今子育てを優先にしている。
なので、今出来る範囲の事を着実にこなしながら自分が輝けるものを探していきたい。

もちろん何となく見えては来ている。
でも、まだはっきりしていない。

これだ!!と言うものが見つかるまでもう少しまったりとのんびりと今の時間を大切に過ごしたいと思った講座の後でした。
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■その後の経過
朝、8時過ぎに下の娘を連れて校長室へ突入!!
まあ、もちろん丁寧に失礼の無いように入り目の前で校長先生がお手紙を読みました。
お返事は文章で頂く事になっていたのでそのまま帰ってきました。

渡してからもこれで良かったのかな?
と、思ったけどやっぱり言わないと伝わらないのでひとまず返事を待つ事にしました。

が、結局

子供達はその件でクラスのみんなの前で見せしめのように。
生活指導の先生にみっちり説教された経緯を報告されたようです。
(ようは同じような事をしたら、同じように叱られるんだよってことだよね。力で押さえても無意味なような気がするのだが・・・なお更水面下で色々事件が起きるんじゃないのかしら?)

まあ、確かに悪い事をしたので仕方が無いのですが9歳の子供達にここまでの指導が必要なのか疑問が残ります。

学校からの保護者へのいじめに関する手紙を見ると
「いじめに発展しそうな行為でもしっかり対応していこうと思っています。」
と、書いてあるので今回も発展しそうな行為だったのでしょう。

学校としてもそうせざる得ないマニュアルがあるんだろうと思います。
なので、たぶん我が家が学校にもっと心に寄り添った対応をして欲しいと抗議しても指導方針がそうであれば先生個人がしたくても出来ない現状もあるんだろうな。
と、思うしか無いわけです。先生も大変だね。

夏休みの個人懇談の時は
「この3.4年生(中学年)の時期は色んなトラブルがあって乗り越えて成長する時期なので見守っていきましょう。」
と、言う先生との話し合いが何だったのだろう。
いじめの話題が取り上げられてから手のひらを返したような対応。

確かに家の子も含め、活発な子供達です。
中学生になれば、行き過ぎれば先生に目をつけられる問題児になる場合もあるかもしれないけれど。
まだ、どう成長するかわからない成長途中の子供達なのです。
親も先生も地域の人も含め色々あるけど温かく見守る姿勢って大事だと思う。

そして、この過剰な子供への反応はもう嵐のようなもので親子で時間が解決するまでじっと嵐に耐えて我慢して待つ事も必要なのかな・・・。
と、親子で話し合った夜でした。

私自身がいじめられっこでいつも耐える立場だったので子供には日々相手の気持に立った行動や発言をするように私の思いは伝えています。

それは、子供なりに伝わっています。
ただ、それは家の娘の行動で他の友達がまた周りで関ってきます。
子供なりにそれはしない方がいいと思っていても友達に流されてしてしまう場合もあるのです。

目立つ子供たちの親になって色々問題を起す子供の気持や親の立場もわかり、かなり勉強になった今回の事件です。

さて、校長先生の返事が楽しみです。
この気持上手く伝わっていると良いなと思ったのでした。
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■今度は先生とトラブル
 昨日、子供同士で遊んだゲームの紙が先生に見つかりその紙に友達の悪口を書いた記述があり先生に叱られたそうです。

その時はそうか〜と聞いてあげて子供も私もそれで終ったと思っていました。

が、本日帰宅してみるとその当事者の4名中3名が我が家に集まりなにやら会合をしていました。

私が帰って来るなり
子供達が私に次々とまくし立てるように今日学校であった出来事を報告し始めました。

昨日のそのゲームの件を生活指導の先生まで持ち上げて本日もお説教されたようです。
それもかなりみっちり・・・

まあ、そんな事は昔も今もあると思うしそれは子供にも悪い所があるから怒られても仕方が無いのかなと思うところです。
が、子供達は次々と、
「先生は泣いている私たちに怒鳴るような口調で話すので恐くて言いたいことも言えないし、言わなければさらに怒られる、あまりに恐くて泣くしかなかった。先生なんて信じられない!!」

とまで、行ってきました。

確かによーく話を聞けば、

下手くそな○○←名前
ぶたの○○

等、本人が見たら傷つくような言葉を使って書いたようです。
まあ、それは家の子じゃなかったんだけどね。
一緒に遊んだ事は間違いないのでそれは悪い事だと思うと親の気持も伝えました。

ただ、これほどまでに子供を恐がらせる指導に疑問はあったし、最近は学校側のいじめに対する過剰過ぎる反応にもどうなのか疑問。
家に帰ってまで話しながら泣く娘を見て話を聞いてあげるだけで本当に良いのか?
この子供の思いはしっかり先生に伝えるべきでは無いのかと思いました。

ただ、子供はどうして欲しいのか・・・
親が勝手に先生に物の申しても子供が希望しなければ言わない方が良い。

娘は
「言えなかった気持はしっかり伝えて欲しい。」
と、言ったので行き過ぎた指導の親の思いや、子供のその時の気持と思いを便箋に書きました。

6枚もの大作になった私と旦那と子供の思い。
深夜2時前になるまで黙々と清書しました。

本日先生では無く、校長先生に提出しに行こうと思っています。
内容は書きませんが、親バカと他人から見られる行為なのは十分承知です。

それでも、子供の切なかった思いと親の思いは伝えなければわかりません。
子供達が言いたかったけど恐くて伝えられなかった子供の言い分。
先生にもしっかり子供の気持を受け止めて対応して欲しいと思いました。

この対応が良いのかはわかりません。
ただ、子供の気持には寄り添ったつもりです。
子供の味方になるのはやぱっり親(もしくは無理なら一番近い人)しかいないと思うのです。
確かに口も悪いし、目立つし先生に反抗的だし扱い難い子供達です。

でも、個々にはとっても素直で良い子なんですよ。
私自身も自信たっぷりの子育てとは言えないけど子供の気持に寄り添うようにしているしその周りの友達も目の届く範囲で第三者の友達のお母さん(近所のおばちゃん)の立場で良い事はたくさん誉めるし、悪い事はダメとは言わずに悪いと私が思っている事は伝える。

子供達だってしっかり自分で考える力があるのです。
どうか、私たちの思いが先生たちに伝わりますように。

話は続く>>
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  • 管理人:菜央(なお)
  • 産休明けで仕事復帰し、二人の子供を育てています。
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    ボランティアや節約、シンプルな生活を目指しています。
    国際交流にも興味があります。

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